Außerschulische Lernorte ermöglichen eine besondere Form des Praxisbezugs in der Schulbildung. Der in den Richtlinien und Lehrplänen geforderte Praxisbezug von Unterricht kann so gelingen, da fachliche Inhalte der Lebenswirklichkeit begegnen können. Der Umgang und die praktische Nutzung von außerschulischen Lernorten bietet den Schülerinnen und Schülern eine Erweiterung ihres Erfahrungslernens, das in der Institution Schule allein nicht realisiert werden kann. Es bedeutet außerdem eine Qualitätsverbesserung des Fachunterrichts durch selbstständiges Erkunden und Erforschen durch den Schüler/ der Schülerin und bildet zum Unterricht eine enge Verknüpfung durch die gezielte Vor-und Nachbereitung.

 

Schulbiologisches Zentrum der Stadt Dortmund

 

Eine besonders enge und intensive Verbindung der Schubert-Grundschule besteht zum schulbiologischen Zentrum der Stadt Dortmund. Die günstige räumliche Nähe (Fußweg etwa 20 Minuten) und die ständige Abordnung einer Kollegin des Lehrerkollegiums bilden die Grundlagen für die Zusammenarbeit.
Kinder der Schubert-Grundschule wirkten auch beim Festakt der Grundsteinlegung des neu-geplanten Zentrums im März 2015 mit. Außerdem fanden die Rennmäuse des Zentrums für die Neubauphase bis Sommer 2015 Unterschlupf in der Schule.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Alle Klassen der Schubert-Grundschule besuchen mehrmals im Schuljahr die Angebote des schulbiologischen Zentrums und der Zooschule. Im Schuljahr werden die Angebote
Pflanzenkinder, Kartoffel, Apfelsaft, Vom Korn zum Brot, Wildkräuter, Hummeln und Bienen, Fledermäuse , Färbepflanzen, Schokolade, Frischkornbrei, Aussäen und die Zooschule
für Besuche im schulbiologischen Zentrum genutzt und im Unterricht vor- und nachbereitet.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Verkehrsschule Fredenbaum

Unsere dritten Klassen unternehmen jedes Jahr einen Ausflug zum Verkehrsübungsplatz am Fredenbaumpark zur Vorbereitung für den Fahrradführerschein. Nach einer kurzen Theorieeinheit geht es an die praktische Umsetzung auf den Fahrrädern. In Kleingruppen üben sie das richtige Anfahren, Abbiegen und Anhalten. Schließlich wird noch das Ampelsystem hinzugeschaltet und die Kinder haben viel Spaß dabei, das sichere Fahren im Straßenverkehr auszuprobieren.

 

Bus-Schule DSW21 - Auch Busfahren will gelernt sein - 

• Sensibilisierung für das richtige Verhalten an der Haltestelle und im Bus
• Stärkung des eigenverantwortlichen Handelns durch Unfallprävention
• Hilfestellung bei der Bewältigung des eigenen Schuweges mit öffentlichen Verkehrsmitteln

 

Bücherei Dortmund Hombruch

Im zweiten und/oder dritten Schuljahr besuchen die Kinder die Hombrucher Bibliothek. Dort  erforschen sie die Bibliothek im Rahmen einer Detektivrallye und stöbern nach spannenden Büchern. Die Kinder erkunden, wie eine Bücherei in verschiedene Sparten (spannende Bücher, Tierbücher, Wissensbücher für Kinder etc.) aufgeteilt ist. Sie lernen auch den Büchereiausweis kennen und erfahren, wie man sich ein Buch ausleihen kann. Im Vordergrund steht dabei die Vielfalt an Büchern kennen zu lernen und so die Lesemotivation der Kinder zu wecken.

 

 

 

Kitz.do - Kindertechnologiezentrum Dortmund

Das Kitz.do bietet unter anderem für Grundschulen Forschungsprojekte zu naturwissenschaftlichen Themen an. Zur festen Teilnahme gehört zum Beispiel der Forschertag zum Thema Magnetismus. Die Kinder erforschen an verschiedenen Stationen magnetische Phänomene und gewinnen erste Grundlagen über die Anziehungskraft bzw. das Abstoßen der beiden Pole eines Stab-, Hufeisen- und Elektromagnetes. Die Kenntnisse werden anschließend im Sachunterricht vertieft.

 

 

Weitere außerschulische Lernorte

Alle Klassen der Schubert-Grundschule nutzen außerdem in der vierjährigen Grundschulzeit folgende außerschulischen Lernorte:
Feuerwehr
Theater der Stadt Dortmund
Schultenhof
Adlerturm
Mondo Mio
Planetarium
Schulmuseum

Wald
Das Thema „Wald“ hat in der Schubert-Grundschule einen besonderen Stellenwert. Nähere Informationen finden Sie unter der Rubrik „Schule im Wald“.